Šikanovaní dospívající lidé pravděpodobně přinesou zbraně do školy
Obsah:
Není nic víc děsivé, než poslat dítě do školy se spolužákem, který možná skrývá zbraň. Podle průzkumu provedeného ve školním roce 2015-2016 se tento scénář v USA odehrával v průměru více než jednou za školní den. Tam bylo nejméně 269 incidentů, ve kterých elementární, střední a střední studenti byli zachyceni se zbraněmi ve škole.
Studie středisek pro kontrolu nemocí zjistila, že z 55 milionů školních dětí ve Spojených státech, 5,4 procenta nebo téměř 3 miliony z nich nesli zbraň do školy, jako je zbraň, nůž nebo klub. Ve velkých městských školních obvodech se toto číslo může výrazně lišit. Například Národní asociace školských psychologů zjistila, že 7,5% studentů ve Washingtonu, D.C., hlásilo, že přináší zbraň do školy ve srovnání s pouhými 2,3% v New Yorku.
Proč děti přinášejí zbraně do školy?
Zatímco existuje řada důvodů, proč může student přinést do školy zbraň nebo jinou zbraň. Některé děti přinášejí tyto předměty do učeben a do školních autobusů, aby je ukázaly přátelům, zatímco jiné je přinášejí v očekávání boje nebo ochrany.
Většina studentů, kteří dělali zbraně do školy, je přivedli z domova. To není překvapivé vzhledem k tomu, že více než třetina Američanů s dětmi mladšími 18 let má zbraně ve svých domácnostech.
Jen málo států vyžaduje, aby rodiče udržovali zbraně zajištěné a daleko od dětí.
Děti také nemají možnost vidět všechna rizika spojená s přinášením zbraně do školy - například vyhnání, zatčení nebo náhodou někdo zranění. Jako výsledek, můžete začít pochopit, jak zbraně končí ve škole.
Nestabilita v domácnosti a šikana ve škole jsou dalšími faktory, které vedou k tomu, že děti nesou zbraně.
Podle JAMA Pediatrics, 10 procent dětí s jedním nebo oběma rodiči v armádě přineslo zbraň do školy v minulosti. Autoři studie spekulují, že nestabilita vojenského života (jako jsou časté pohyby nebo nasazení rodičů) spolu s nepřiměřeným počtem šikanování vojenských dětí může být faktorem při rozhodování o dopravě zbraní do školy.
Ve skutečnosti šikana hraje mnohem významnější úlohu v držení zbraní než dospělí si mohou uvědomit. Nedávná studie zjistila, že oběti šikanování byly dvakrát větší než ostatní oběti, aby přinesli zbraň do školy, zejména pokud by jejich pocit jistoty byl nějakým způsobem narušen.
Výzkumníci zjistili, že tři faktory byly spojeny s větší pravděpodobností, že nesou zbraň. Patří mezi ně boje ve škole, ohrožení nebo zranění ve škole a přeskočení školy ze strachu z bezpečí. Téměř 50 procent dětí, které zažily všechny tři scénáře, neslo zbraň do školy. Ale jestliže děti byly šikany, ale ne strach z jejich fyzické bezpečnosti, nebylo zvýšené riziko nesení zbraně.
Navíc vědci zjistili, že dospívající, kteří vynechali školu, protože se obávali o svou bezpečnost, byli více než třikrát více pravděpodobností, že nesou zbraň, která děti nezažívají šikanování.
Mezitím děti, které bojovaly ve škole, byly více než pětkrát likvidnější, než nosily zbraň, zatímco mladiství, kteří byli ohroženi nebo zraněni, byli skoro šestkrát vyšší pravděpodobnost, že vezmou zbraň do školy.
"Studenti, jejichž pocit bezpečnosti byl narušen nebo ohrožen postupně více způsoby, měl větší tendenci nosit zbraně do školy, přičemž každý další rizikový faktor dále zvyšoval toto riziko," napsal Tammy B. Pham, BA, výzkumný pracovník ve společnosti Steven a dětské lékařské centrum Alexandry Cohena v New Yorku v jezeře Success.
"Alarmující procento studentů, kteří nesou zbraně na školních právech, signalizuje, že školní areály nejsou stále optimální, bezpečné prostředí pro učení, které chceme pro naše mládí," píší autoři.
Autoři studie doporučují, aby školní obvody zaměřily své prostředky na prevenci násilí na ty, kteří s největší pravděpodobností přinesou zbraň do školy. "Zvýšením pocitu bezpečnosti u šikany mládeže už nemusí cítit potřebu zapojit se do zbraní ve škole," říkají.
Adresa šikanování snižování zbraní ve škole
Protože viktimizace šikany je tak úzce spojena s rozhodnutím o dopravě zbraně do školy, je důležité, aby rodiče a pedagogové byli hledáni známkami šikany. Musí si být jisti, že problémy s šikanováním jsou řešeny tak, aby nebyly eskalovány tak, aby dospělí cítili, že jsou tak bezbranní a nebezpečné ve škole, že mají pocit, že zbraně jsou jejich jedinou možností. Zde jsou některé způsoby, jak mohou rodiče a pedagogové účinně řešit šikanování ve škole.
Nabídněte ochranu obětí
Protože šikanování se často vyskytuje na chodbách, v jídelnách, v šatnách, ve výklencích nebo v koupelnách, ujistěte se, že pracovníci školy monitorují tyto oblasti. V případě, že očekáváte, že se budoucím incidentům zabráníte, měli byste být přítomni ve všech školách v šikaně. Čím je vaše škola obtížnější dělat děti během celého školního dne, tím méně budete muset s ní pravidelně vypořádat. Cílem je, abyste zavedli praktiky prevence šikany, které budou fungovat tak, aby se většina vašeho dne utrácela se zaměřením na vzdělávání a ne na nápravu šikanového chování.
Potíže s problematikou šikany okamžitě
Když podniknete okamžité kroky proti šikaně, ukážete obětem šikany, stejně jako všem ostatním kolemjdoucím, že vaše škola netoleruje šikanování. Navíc komunikuje s šikanami a potenciálními šikanami, že škola bude jednat kdykoli. Pokud jsou důsledky šikany ve škole, pomáhá odvrátit šikanování v budoucnosti. Mezitím neuskutečnění jakéhokoli druhu důsledků pro špatnou volbu pouze slouží k povzbuzení šikanů, aby vynaložili větší rizika a častěji se zaměřili na studenty. Ujistěte se, že děláte všechno, co můžete, abyste snížili pravděpodobnost, že škůdci se stanou ve vaší škole.
Poskytněte oběti s prostředky
Seznam dostupných zdrojů pro oběti šikany. Tímto způsobem, když dojde k šikanování, nemusíte dělat hodně výzkumu. Můžete poskytnout studentům a jejich rodičům nápady a zdroje. Například poskytněte obětem a jejich rodičům výtisky nebo seznam webových stránek, o kterých se domníváte, že jim pomohou v procesu obnovy. Také je dobré mít k dispozici seznam dostupných komunitních zdrojů, kde mohou získat další pomoc, pokud ji potřebují. Ukazování rodin správným směrem pomáhá zmírnit dopad šikany a podporuje uzdravení z toho, co zažili.
Vyhněte se Bully Private
Když budete sedět se šikanami, dejte jim vědět, že nebudete tolerovat jejich šikanování a že pokud uvidíte nějaké náznaky, že to není ojedinělý incident, budou mít další důsledky pro jejich jednání. Pamatujte si, že mluvit s šikanovanými veřejně může způsobit, že se znovu objeví na oběti. Nebo to může být typ pozornosti, kterou hledali po celou dobu. Dělejte to, co můžete, abyste se vyhnuli tomu, že se příliš obtěžujete nebo zvýšíte jejich důvěryhodnost u svých vrstevníků. Místo toho je nechte stranou pro soukromý rozhovor.
Implementujte disciplínu pro každý případ šikanování
Disciplína a důsledky pro šikanování by měly vždy odpovídat závažnosti problému. Například, pokud by studenti byli zachyceni kyberšikanou jinou osobou, nejlepší postup by jim mohl odebrat přístup k technologii ve škole po určitou dobu. Jen se ujistěte, že vaše postupy v oboru jsou dostatečně významné, takže děti budou mít menší pravděpodobnost opakování chování z důvodu strachu z přísnějších následků příště. Mezitím neuskutečnění jakýchkoli disciplinárních kroků dává výtržníkům odvahu opakovat toto chování.
Pokračujte v monitorování situace
Někdy, když je šikanování chyceno brzy, nebude se to opakovat. Nezapomeňte však automaticky, že je to tak. Místo toho sledujte chování tlustého a v případě potřeby pokračujte v disciplinaci. Také je dobré se s oběťmi spojit. Ujistěte se, že se dobře přizpůsobují a zotavují se. Navíc, pokud mají šikanovaní stále špatný postoj nebo si nepřebírají zodpovědnost za své rozhodnutí, bude nadále vyžadovat práci v této oblasti. Zatímco to vyžaduje hodně energie k řešení šikany, úsilí, které jste vložili, bude za to nakonec stát.
Slovo od DipHealth
Přijetí kroků k řešení šikany ve škole bude znamenat značný pokrok ve zlepšování vaší efektivity jako pedagoga. Nejen, že šikana rozptýlí vaši studenty z učení, ale také ztěžuje učební prostředí, zvláště pokud se studenti obávají, že se stanou dalším cílem. Proveďte kroky brzy ve školním roce, abyste zjistili, že vaše škola a její pedagogové nebudou tolerovat šikanování jakéhokoliv druhu. Když to uděláte, budete mít větší dopad na své studenty, než kdybyste se zatvářili oči před šikanováním. A co víc, vaše úsilí může zabránit studentům v tom, aby ve své budově nesli zbraně.
Byla tato stránka užitečná? Děkujeme za vaši odezvu! Jaké jsou vaše obavy? Zdroje článku- Americká akademie dětské a dorostové psychiatrie. Děti a zbraně. Červen 2016.
- Americká pediatrická akademie. Oběti šikany dvakrát pravděpodobně přinášejí zbraně do školy. 27. listopadu 2017.
- Centra pro kontrolu nemoci. Dohled nad chováním rizik mládeže. Červen 2016.
- Dětské trendy. Středoškolští studenti nesoucí zbraně.
- Pham TB, Schapiro LE, John M, Adesman A. Zbraň nesoucí mezi oběťmi šikany. Pediatrie. 2017; 140 (6) DOI: 10,1542 / peds.2017-0353
- Trace. "Proč by se devadesátiletá snažila dostat zbraň do školy?" 21. září 2015.
Jak zabránit vašemu dospívajícímu od pozdní školy
Pokud má váš dospívající problém denně vstávat a ven venku ve škole, tyto strategie mu pomohou být zodpovědnější.
Pro dospívající: 8 Známky Váš přítel nebo přítelkyně je emocionálně zneužívající
Jste zmatená o tom, zda je váš přítel nebo přítelkyně zneužívajícím bloudcem? Dospívající mohou rychle najít odpověď s tímto 8bodovým seznamem špatného chování.
Výstražné známky dospívajícího zneužívajícího K2
K2, také známý pod názvem Spice a syntetická marihuana, je směs sušených rostlin postřikovaných nebezpečnými syntetickými chemikáliemi, které jsou oblíbené u dospívajících.