Co to znamená být neurotypické?
Obsah:
- Co to znamená být neurologicky "normální"
- Co to znamená neurodiverse
- Hnutí za neurovědní rozmanitost
- Neurotypika z pohledu neurobivery
Konica Minolta bizhub C220/C280/C360 error code reset (Září 2024)
Slovo "neurotypické" je zcela nové, ale je stále oblíbenější ve školách, autistických konferencích a akcích a v terapeutických kancelářích. Nemá žádný absolutní lékařský ani psychologický význam. Neopisuje určitou osobnost, rys nebo skupinu schopností. Definice může být uvedena jak z negativního, tak od pozitivního hlediska:
- Neurotypickými lidmi jsou jedinci, kteří nemají diagnózu autismu nebo jiné intelektuální či vývojové odlišnosti.
- "Neurotypická" osoba je osoba, která si myslí, vnímá a chová se způsobem, který obecná populace považuje za "normální".
Co to znamená být neurologicky "normální"
Je samozřejmě možné mít žádné diagnostikované vývojové nebo intelektuální poruchy, a tak být definovatelné jako neurotypické. Existují však výrazné rozdíly mezi "normální" a "nedetekovatelnou". Kromě toho neexistuje žádný stabilní, všeobecně srozumitelný pojem "normální".
Ve skutečnosti se "normální" vnímání a chování liší radikálně v závislosti na kultuře, pohlaví, situaci, socioekonomické úrovni a mnoha dalších faktorech. V některých kulturách se například očekává přímý kontakt s očima; v jiných je to považováno za hrubé. V některých kulturách je fyzický kontakt s relativními cizinci považován za normální, zatímco v jiných je považován za lichý a nepoddajný.
Jiné rozdíly v chování, i když nejsou výsledkem vývojové nebo intelektuální poruchy, mohou být marginalizovány. Například lidé LGBT se mohou ocitnout na vnější straně mnoha sociálních skupin, aniž by museli čelit neurologickým problémům. Totéž platí pro členy určitých náboženských skupin.
Co to znamená neurodiverse
Moderní badatelé vyvinuli složité grafy a knihovny knih popisujících "normální" lidský vývoj. Očekávání ohledně chování, učení, společenské interakce a tělesného rozvoje jsou založeny na těchto normách.Navíc instituce jako školy, sportovní ligy, místa zaměstnání a dokonce i náboženské organizace jsou navrženy tak, aby vyhovovaly lidem, kteří se shodují s vývojovými normami. Obecně řečeno, moderní civilizace "prvního světa" jsou postaveny pro lidi, kteří:
- rozvíjet slovní, fyzické, sociální a intelektuální dovednosti určitým tempem, v určitém pořadí a na určité úrovni
- užívat si a dobře fungovat v komplikovaném sociálním prostředí s velkým množstvím lidí
- mají malé nebo žádné potíže s řízením senzorických "útoků", od chemikálií ve vzduchu až po baráž intenzivního světla, zvuku, davu a pohybu
- je to příjemné a snadné zapojit se do týmových činností, včetně sportů, her a projektů
- naučit se nejlépe v rychlém, vysoce verbálním, konkurenčním prostředí s velkým počtem rovnocenných vrstevníků
- dobře pod tlakem
- hovořit, pohybovat se a chovat se "očekávanými" způsoby (s očekávaným objemem, tempem, vzdáleností od ostatních atd.)
- mají očekávaný soubor zájmů a vášní (obvykle sport, filmy, populární hudba, jídlo atd.).
Lidé, kteří se vyvíjejí tempem nebo způsoby, které se od těchto pravidel odchylují, často zůstávají opuštěné, zbavené, marginalizované nebo v nejlepším případě tolerovány. Přesto miliony lidí se ve skutečnosti odchýlí od neurotypických norem, některé radikálně a jiní jen natolik, aby zjistili, že je nemožné se vejít.
Hnutí za neurovědní rozmanitost
Hnutí neurodiversity je postaveno na myšlence, že vývojové rozdíly, jako je autismus, ADHD, dyslexie a poruchy učení, nejsou léky, které je třeba vyléčit, ale je třeba respektovat rozdíly. Členové hnutí neurodiversity jsou často proti myšlence léčení autismu.
Do roku 2014 se termín "neurotypický" stal dosud společným názvem dokumentace PBS, v níž se objevují autistické osoby, které popisují své vlastní vnímání ve vztahu k "normální" společnosti: Prostřednictvím světy čtyřleté Violety, teenager Nicholas a manželka a matka Paula ve středním věku, spolu s provokativními rozhovory s dalšími autistiky, film vypráví o výzvách, kterým čelí, mezi "normálními" lidmi - což mnozí z nich nazývají "neurotypické".
V roce 2015 napsal Steve Silberman knihu NeuroTribes: Dědictví autismu a budoucnost neurodiversity, ' což tvrdí, že poruchy autistického spektra, které někteří považují za nedávnou epidemii, byly ve skutečnosti součástí lidského stavu v průběhu celé historie. Tím, že se objeví jako autistický, tvrdí, někteří dospělí objevují své "neurotribety" - to je jejich neurologický příběh. Stejný koncept pravděpodobně platí pro osoby s různými neurologickými rozdíly, které je umisťují mimo hlavní proud. Například někteří dospělí, kteří zjistili, že jsou diagnostikovaní ADD nebo porucha učení, se náhle začnou uvědomovat o sobě jako součásti skupiny, která prošla obdobnými zkušenostmi a myslela podobně.
Koncept neurodiversity je kontroverzní. Mnoho rodičů autistických dětí má pocit, že autismus je skutečně poruchou, kterou je třeba předcházet a vyléčit. Poměrně málo autistických sebeobhájců sdílí tuto perspektivu. Rozdíly ve stanovisku se do velké míry přímo týkají rozdílů v osobní zkušenosti. Když je autismus extrémně omezující nebo způsobuje značné fyzické nebo duševní utrpení, je obvykle považován za poruchu. Stejně tak, když autismus je zdrojem schopnosti a osobní hrdosti, je obecně považován za přínos.
Neurotypika z pohledu neurobivery
Z pohledu komunity autismu a jiných neurodiversálních skupin se obecně předpokládá, že neurotypické látky mají určité pozitivní vlastnosti, které obecně postrádají lidé s autismem. Konkrétně se předpokládají neurotypické:
- mají silné sociální a komunikační schopnosti a usnadňují jim navigaci v nových nebo sociálně složitých situacích;
- najít si jednoduché přátelství a založit romantické vztahy a pochopit "skrytou agendu" očekávaného chování, které hladce ovlivňuje práci a situace v komunitě;
- nemají žádné senzorické problémy, díky nimž je snadné se zapojit do hlasitých, přeplněných, horkých nebo vizuálně ohromujících nastavení.
Na druhé straně jsou neurotypické osoby někdy pohlédnuty na lidi na autistickém spektru kvůli jejich ochotě nepochybně dodržovat sociální a společenské diktáty. Například se předpokládá, že neurotypické látky jsou pravděpodobnější než lidé s autismem, aby:
- účastnit se malých rozhovorů
- říkat bílé (nebo ne-tak-bílé) leží
- jděte spolu, ať se chová nemorálně
- sexuálně se připojit bez ohledu na dlouhodobé emocionální výsledky
- pobírat ostatní, aby získali společenské postavení
- být konkurenční nebo žárlivá
Existuje jen velmi málo lidí, kteří skutečně zapadají do neurotypického stereotypu, jak je popsáno výše.
Mnoho lidí bez autismu, kteří by neměli nárok na vývojovou diagnózu, jsou stydliví, sociálně neohrabaní a mají obtížnou dobu založení a udržování přátelství a romantických vztahů. Kromě toho existuje samozřejmě spousta "normálních" lidí, kteří se vyhýbají spřátelstvím, šikanování, malým rozhovorům a jinému problematickému společenskému chování.
Jaký typ svalového vlákna znamená silový trénink
Lidské svaly jsou tvořeny dvěma dominantními typy svalových vláken a každý má zvláštní výkonnostní profil. Další informace.
Co to znamená, že výrobek nesmí být nezpůsobilý
Zjistěte, co jsou non-kogenetické produkty, a získejte informace o tom, jak vyvinout rutinu péče o pleť, která pro vás pracuje.
Co to znamená být mrtvý mrtvý
Smrt mozku je diagnóza, která může být obtížně srozumitelná. Zjistěte, co skutečně znamená mozková smrt.