Speciální potřeby a náhrada soukromých škol
Obsah:
- Speciální potřeby pro děti a soukromé školné
- Řízení nejvyššího soudu - porozumění případu Forrest
- Rodiče vyhráli náhradu?
- Mohou všichni studenti se speciálními potřebami získat výplatu?
UFC 225: Fight Motion (Září 2024)
Speciální potřeby debaty o zaplacení školní výuky pro děti a soukromé školy se zaujaly zajímavým krokem s rozsudkem Nejvyššího soudu v Forest Grove School District v. T.A. rozhodl v červnu 2009. Znamená to, že děti se speciálními potřebami mají nyní nárok na soukromou školu?
1Speciální potřeby pro děti a soukromé školné
Zvláštní potřeba debaty o zaplacení školní výuky dětí a soukromých škol vyprchala od počátku zákona IDEA (Individuals with Education Education Act). Na počátku 80. let nejvyšší soud založil ve slavném případě Rowley, že zvláštní děti potřebují pouze odpovídající vzdělávací služby, a nikoliv ty nejlepší služby, které jsou k dispozici. Rodiče a obhájci již od té doby soudili v naději na získání práva na vzdělávací alternativy pro děti se zvláštními potřebami. Školní okres Forest Grove v. T.A. pravomoc může vyústit ve stupnici spravedlnosti na úhradu rodičovské a soukromé školné, ale pouze za určitých okolností.
Řízení nejvyššího soudu - porozumění případu Forrest
Na vydání Certiorari z 9. obvodního odvolacího soudu v USA nejvyšší soud přezkoumal případ Forest a rozhodl, že školní čtvrti, které neumožňují studentům se zdravotním postižením poskytnout bezplatnou veřejnou školní docházku (FAPE), budou muset poskytovat soukromé školné na úhradu výdajů za určitých podmínek i v případě, že student nebyl ve veřejných školách. Jedná se o významný rozdíl oproti předchozímu případu, že rodičům, kteří byli usazeni, by mohlo být oprávněné požadovat výplata výuky prostřednictvím řádného postupu pouze tehdy, pokud:
- Umožnily školám poskytnout dítě FAPE ve veřejné škole; a
- Školy neposkytly odpovídající služby.
Rodiče vyhráli náhradu?
Rozhodla se rozhodnutí Nejvyššího soudu o úhradě výuky rodičů v případě Lesnictví? Ne. Rozhodnutí pouze dalo rodiče právo požadovat náhradu pro soukromou školní výuku prostřednictvím řádného procesu pro své zvláštní potřeby dítě.
Rodiče požadovali hodnocení dítěte, které škola odmítla. Soukromý hodnotitel diagnostikoval žáka se zdravotním postižením a rodiče následně umístili dítě do soukromého školního programu.
S rozhodnutím o lesích si rodiče vyhrazovali právo na náhradu škody prostřednictvím řádného procesu prostřednictvím řádného slyšení. Případ byl předán okresnímu soudu v okrese Oregon pro další řízení.
4Mohou všichni studenti se speciálními potřebami získat výplatu?
Rozhodnutí Nejvyššího soudu neznamená, že všichni studenti se speciálními potřebami obdrží odměnu za soukromé školné. O tom, zda dítě dostává nebo nemá nárok na úhradu školného, se bude i nadále rozhodovat individuálně prostřednictvím stanovených procesů řádného postupu v IDEA. V důsledku toho, pokud školní čtvrť dobrovolně nesouhlasí s uvedením dítěte do soukromého programu a za jeho zaplacení, musí rodiče požádat o náhradu škody prostřednictvím řádného jednání,
- Nepřijímala jejich žádost o hodnocení dítěte; a / nebo
- FAPE se nezdařilo.
Vývojové potřeby středních škol
Studenti středních škol mají řadu jedinečných vývojových potřeb. Jsou školy uspokojovány tyto potřeby? Další informace.
Kdo platí za speciální děti Ed v soukromých školách?
Potřebuje IDEA okresy, aby zaplatili za soukromé školní výuky, když je rodiče studentů s poruchami učení odstraní z veřejných škol?
Příprava učitele na speciální potřeby vašeho dítěte
Poskytování informací učitelům, které potřebují k tomu, aby pomohly vašemu dítěti, je důležitou součástí advokacie školy. Zde je návod, jak přeložit naše