Terapeutické psy pro děti s poruchami učení
Obsah:
- Jak pomáhá terapeutický pes?
- Jak může terapeutický pes pomoci mému dítěti s poruchou učení?
- Terapí psi nejsou nutně služební zvířata.
- Kde se dozvíte více?
AcroYoga and Therapeutics at Inlet Yoga with Cassandra Hall (Září 2024)
Terapeutický pes nemusí sedět na gauči a zeptat se vás, jak se cítíte, ale ona nebo on může sedět na pohovce vedle vás v kanceláři vašeho psychoterapeuta, pokud jste v pořádku. Terapie psů poskytuje pohodlí a pomoc těm, kteří mají nemoci, úzkost a postižení.
Terapie jsou psi, jejichž účelem je poskytnout pohodlí. Například v pečovatelských domovech mohou psi přijmout a poskytnout náklonnost obyvatelům. Pomohli také v nemocnicích, školách, místech katastrof a s lidmi s poruchami učení a vývojovými postiženími.
Jak pomáhá terapeutický pes?
Komfort, který poskytne terapeutický pes, doslova pomáhá uvolnění mozku. Stejně jako zdravé vztahy s ostatními ovlivňují fungování našeho mozku, přítomnost terapeutického psa může mít dopad na různé neurotransmitery, které mozky uvolňují. Oxytocin, například jinak nazývaný "mazací hormon", uklidňuje a zklidňuje nervový systém, což vede ke zvýšené schopnosti učit se. Bylo také zjištěno, že psi mohou pomoci snížit krevní tlak a množství uvolněného kortizolu, což má za následek větší schopnost léčení.
Jak může terapeutický pes pomoci mému dítěti s poruchou učení?
Pokud se dítě potýká s obtížemi učení, může to být mimořádně stresující zážitek, který se neustále snaží číst nebo psát nebo se účastnit učební činnosti, která nepřichází přirozeně. Kvůli svým uklidňujícím účinkům může terapie pes pomoci uklidnit dítě a cítit se uvolněněji, aby pomohl při učení.
Terapí psi nejsou nutně služební zvířata.
Terapie psi mohou poskytnout pohodlí nemocným nebo uklidňujícímu dítěti, které se úzkostlivě snaží číst. Servírovací psi a zvířata existují také k tomu, aby pomáhali lidem s postižením, ale mají různá tréninková kritéria než psi, kteří se na terapii účastní
Servírová zvířata jsou speciálně vyškoleni k výkonu úkolů pro osoby s postižením. Existuje velké množství zmatek, které se týkají toho, jak může pes splnit nárok na službu. Pokud slušné zvíře nedosáhne souboru minimálních standardů, nemůže být považováno za služebné zvíře. Jakmile jsou tyto minimální standardy splněny, servisní pes však umožní, aby někdo s postižením získal větší nezávislost. Někdo, kdo je nevidomý, může například využít vizuálního psa, aby cestoval samostatně ve městě, aniž by musel spoléhat na pomocníka. Dítě na invalidním vozíku se například může spolehnout na terapeutského psa, aby vyzvedl sníženou položku, aniž by musel získat podporu dalšího dospělého. Tato nezávislost může mít za následek větší sebeúctu, zvýšenou smysl pro svobodu a celkově lepší kvalitu života.
Kde se dozvíte více?
Následuje několik organizací, kde se můžete dozvědět více o terapeutických a servisních psech:
- www.petpartners.org
- www.therapydogs.org
- www.schooltherapydogs.org
Zatímco mnoho lidí je skeptičtí ohledně výhod, které terapeutský pes může mít, výzkum podporuje jejich schopnost uklidnit, uklidnit a pomoci léčit.
Strategie pro výuku studentů s poruchami učení
Objevte strategie a nápady pro výuku elementárních studentů a studentů středních škol s dyslexií a dalšími poruchami učení.
Digitální příběhy pro studenty s poruchami učení
Zjistěte, jak digitální příběh kombinuje vyprávění s digitální technologií a vyzývá studenty, aby využili více forem médií k vyprávění svého příběhu.
Použití technologií u dětí s poruchami učení
Technologie není pro děti s poruchami učení dobré ani špatné. Zjistěte, proč je jeho výsledek závislá na tom, jak je používán a vnímán.